《TTM-卓越培训经理》公开课培训
2018-12-23
来源：培训管理者
课程时长：2天
课程费用：3980元/人
课程背景：
随着企业的不断发展壮大，培训发展已经越来越被认可和重视，成为人力资源发展 “选育用留”中关键的“育”的角色，越来越多的企业开始建立自己的企业大学，打造学习型组织文化。
作为培训管理者，承担着组织及人才发展的重担。但怎样做好这项工作，对中国的企业和培训管理者来说都还是一个摸索中的命题。在现今培训管理面临四大挑战当中，“培训管理者专业水平亟需提升”排在第一位。绝大部分的培训管理者没有接受系统培训就直接上岗，在工作中经常面临以下问题：
1、如何让培训工作与企业发展战略及业务更紧密结合，促进绩效目标达成？
2、如何提取分析企业培训需求？
3、如何开发有效实用的课程，建立课程体系？
4、如何搭建内训师队伍，后续又怎样培养和管理？
5、如何管理和评估培训项目，获得业务部门的认同与支持？
……
调查表明，越来越多企业培训管理者对于工作有很多苦恼，渴望获得更多学习和交流的机会。本课程秉承“帮助培训管理者提升专业能力，促进企业绩效改进”的理念，从人员体系、课程体系、系统体系三大方面进行深入讲解，辅以日立、惠普、保洁、本田等500强经典人才发展案例，提供大量模型工具，全面提升学员培训项目管理、培训营销、学习设计、培训评估等各维度的专业能力。
课程收益：
1．了解培训管理的本质及未来趋势
2．掌握培训管理者能力模型及应用
3．掌握培训需求分析收集的工具方法
4．掌握课程体系设计、开发的工具方法
5．掌握柯氏四级评估工具的运用
6．了解常见人才发展项目的设计与运营
课程大纲：
第一单元 组织学习与培训
一、培训的意义
1．培训的四个目的
2．培训的五个定位
二、企业培训成熟度五级模型
1．兼职做培训
2．独立做培训
3．系统做培训
4．企业大学做培训
5．从培训到学习型组织
三、培训管理工作的发展趋势及挑战
1．学习方式及技术的变革
2．获取支持
3．以最少资源获得最大效果
4．专业仍有很大提升空间
5．培训产品核心研发者为业务专家
6．更注重用户体验和效果评估
第二单元 培训管理者的能力模型与自我修炼
一、参与培训的三大角色及定位
1．专业者
2．内训师
3．推动者
二、培训管理者能力模型——三项通用能力的定义与行为描述
1．沟通与咨询能力
2．问题分析解决能力
3．良好心态
三、培训管理者能力模型——五项核心能力的定义与行为描述
1．培训项目管理
2．培训营销
3．学习设计
4．培训交付
5．培训评估
四．培训管理者能力模型的应用
1．关键工作任务
2．KSA
3．选拔与培养
模型工具：培训管理者能力模型
五、内训师团队建设六部曲
1．前期准备
2．建立机制
3．招募选拔
4．技能培训
5．授课展示
6．培养激励
案例分析：广本等知名企业内训师队伍建设案例
六、基于Goldstein模型的培训需求分析
1．组织分析
2．人员分析
3．任务分析
模型工具：Goldstein模型
七、培训需求收集的八大方法1．问卷法
2．访谈法
3．观察法
4．关键事件法
5．绩效分析法
6．压力点法
7．专项测评法
8．胜任力模型法
视频案例：特务迷城
八、课程体系设计
1．基于岗位序列的课程体系建设
2．基于职级序列的课程体系建设
3．基于知识领域的课程体系建设
案例分析：惠普等知名企业的课程体系案例
九、基于绩效改进的课程开发模型
1．设计阶段
2．开发阶段
3．验证实施阶段
十、基于业务结果的学习项目设计与管理
1．学习项目设计的九个步骤
2．学习项目实施的影响因素
3．项目干系人的参与和影响
案例分析：日立的学习项目管理
十一、柯氏四级评估系统
1．“合伙人”模型——一切培训评估的前提
2．被“误解”的一级评估
3．“最难”的二级评估
4．“断层”的三级评估
5．“最容易”的四级评估
第三单元 打造高效培训体系
一、培训制度管理
1．新员工培训管理制度
2．内训师管理制度
3．外训管理制度
模型工具：常见培训管理制度范本
二、培训计划制定与执行
1．培训计划制定的四个原则
2．制定培训预算的四种方法
3．计划调整的要点
4、培训现场的管理
模型工具：常见培训计划范本（含培训手册）
三、人才发展系统
1．新员工培养系统设计
2．管培生培养系统设计
3．中层人员、核心人员培养系统设计
4．领导力培养系统设计
案例分析：麦当劳等知名企业人才培养案例
四、常见培训管理方式及系统
1．积分制管理
2．E-Learning
3．翻转课堂&微课
4．导师制&OTJ在岗辅导
5．继任计划
培训师李老师介绍：
教育及资格认证：
◇高级讲师
◇培训体系建设专家
◇专注于企业人才发展培养
◇11年百亿级集团培训管理及中高层培养经验
◇ATD（美国人才发展协会）认证高级培训师
◇AACTP（美国培训认证协会）认证国际注册培训师
◇广东省企业培训研究会理事
工作经历及专长
◇李老师曾任日立系统大学 副校长
◇李老师是国家电网、平安集团、三星电子等知名企业指定内训师导师
◇李老师拥有11年企业培训管理及人才发展经验，在培训师团队建设及中高层人才培养领域拥有丰富的实践经验，培养的内训师及中高层管理干部共计3万人。
◇李老师曾主导200多家大型企业内训师团队的组建与辅导，内容全面涵盖授课技巧、课程开发、课件制作、微课设计、培训管理五大领域。
◇李老师是20多家大型企业的培训管理顾问：为日立系统、广之旅、粤海集团等多家企业提供培训管理顾问服务，协助客户搭建完善的培训体系，成功筹建5家企业大学、开发3个E-Learning在线学习系统。
◇李老师主讲课程有：《TTA——完美呈现》、《七步成课——课程开发实战训练》、《TTM——卓越培训经理》、《玩转PPT——这样呈现更专业》、《“微”力无边——微课开发与设计》……
公开课咨询：
联系人：谢女士
座机：010-89506650 89504891
QQ咨询：569043356
报名邮箱：xls@cpmta.com
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