摘 要：我国经济的高速发展离不开电力行业的大力支持，同时在经济的促进下，电力行业更是得到了蓬勃发展的空间。如今人们对电力的需求量越来越大，电力企业的压力也与日俱增。为了能够满足社会的所需，并努力的提升自身的市场竞争力，能够在竞争激烈的市场中立于不败之地，电力企业需要积极的打造自身高技术水平的专业队伍，利用人才优势来提升企业的整体实力。笔者将结合自身多年对培养管理水平与创新领域的研究经验入手，深入的讨论其在电力企业中的应用情况与策略，以期可以为相关的电力企业提供一些参考性的建议。
关键词：电力企业；培训管理；创新策略
随着电力企业改革措施的不断深入，如今的很多电力企业已经迎来了全新的发展机遇与挑战。电力企业在对企业职工的能力培养上越来越重视，更多的企业已经试图从提升职工的水平层面上来让企业能够更加适应外界市场的变化。然而如今很多的电力企业对职工培训的效率并不高，管理混乱，对电力企业的长远发展十分的不利。结合上如今电力企业的实际情况，需要从过程管理、效果监督与计划设定等多个方面对培训管理进行全方位的把控与掌握，才能从本质上提升培训管理的水平，创新式的增进人才的培养。
一 电力企业培训管理的重要性与问题
（一） 顺应时代的趋势，让电力企业更加的适应市场
如今我国的市场经济已经趋于成熟，电力企业在市场经济的大背景下，企业之间的竞争也越发的激烈。电力企业想要在竞争激烈的市场中争得一席之地，不但要在技术、资金与设备等方面努力，更重要的是对人才的培养与重视。电力企业需要培养出一支高技术、高水平与高素质的技术管理团队，作为支撑企业能够长远发展的主要动力。企业需要对自身的员工进行定时的培养与教育，尽快的打造出一支凝聚力与竞争力都极强的核心团队，以此支撑电力企业能够长远发展。
（二） 提升电力职工的专业素质
电力行业是一项凝聚了各种高科技的领域行业，但就目前我国电力行业的普遍情况而言，却往往缺少拥有先进技术的电力人才；掌握精湛高深技术的电力人才稀缺，或无法留住人才，企业内部大部分的员工对新兴的高新技术敏锐度不够，职工普遍学历较低，无法满足如今高速发展的现代化电力企业对人次的需求与渴望。因而面临着日益竞争激烈的市场环境，电力企业为了能够提升自身整体的竞争力，就需要深刻强化职工的教学培训。
（三） 利于提升电力企业的生产能力与效益
电力企业的最终目的是盈利，取得更大的效益，其主要的取决因素则来源于企业内部的员工工作能力、工作效率与状态，一些技术水平较低、业务能力较差、责任感缺失的职工是难以支撑起电力企业发展大梁的，反而会成为企业的蛀虫[1]。因此电力企业需要尽量的培养员工的能力，对员工的整体素质进行强化与提高。
（四） 电气企业培训管理中的问题
（1）师资力量相对比较薄弱，是目前电力企业培训管理所面临的主要问题。如今的电力企业对教育培训缺乏足够的重视，使得很多的教育队伍得不到足够的资金支持，培训师的水平、教育的硬件设施、场地等方面都十分的不足，导致教育职工也得不到良好的教育，造成了恶性循环；（2）很多的电力公司在教学管理培训方面缺乏创新，墨守成规的传统的思维理论进行教学，程序化的运作模式让很多企业员工学习积极性得不到提升，很多职工所接受的还是旧的知识理论，已经脱离了现实意义，造成了学习效率的低下；（3）服务水平的欠佳导致电力企业职工没有良好的学习教育环境，缺少足够优异的教学培训地点与设施，电力企业对员工教育培训的重视度不够，服务无法落实到位，很多的服务人员水平不高，业务不熟练，也侧面的导致了企业培训管理教育水平的下降。
二 电力企业人才培训管理的创新策略
（一） 电力教学培训中心的改革管理
如今很多的电力企业教育培训中心问题严重，存在着很多不合理与不规范的地方，因而电力企业需要本公司的教育培训中心进行系统的改革，深化的改进[2]。（1）电力企业管理部门需要对电力教育培训中心进行资质评价制度的深化，将资质评判体系强力的贯彻，只有让教育培训中心的讲师拥有着较高的素质，才能培养出高素质的人才，为电力系统奉献更多的力量。（2）电气企业管理部门应当对教育培训过程中的监管力度进行加大，通过定期考察、不定期视察与报表考核等模式，对教育中心机构进行深化管理，让所有的教育培训讲师能够以身作则，让所有参与教育的学员职工都能真正的学以致用，学有所成。（3）良好的培训教育计划是教育培训中心能够本质的提升教学效果的基础与前提，电力企业需要为教育培训中心详细的布置任务与计划，通过科学合理的规划与设计，为教育培训中心进行专项的培训任务落实，集中教育培训中心的力量，为企业的职工教育进行奉献，以增长电力教育培训中心的综合实力。
（二） 合理制定电力企业的培训计划方案
电力教育培训中心是为了能够输送出更多的电力方面人才而设立的，应当明确电力企业的需求为其的核心，根据市场的变化与企业的需求来制定符合电气企业长远发展的教育培训计划，并根据实际情况进行适当的修改，以适应电力企业的需求。电力企业也需要结合现有的工作目标与企业未来的发展规划，考虑到企业的相关战略安排与员工未来的个人成长等，对所需要培训教育的内容进行统一规划。另外，还需要考虑到员工长远的职业规划，以求所培养出的电力人才真的可以满足企业先阶段的规划与未来的需求。
（三） 电气企业教育培训方法与模式的创新改变
为了适应时代的发展与需求，结合电力企业员工的工作性质、企业内部的人力资源结构与电力企业的生产计划特点等，电力企业需要不断的加强自身培训教育中心的硬件与软件实力，积极的打造更多的企业专项知识培训班，并从企业外部外聘一些优秀资深的工程师或讲师担当授课，增大实践课的比重，让讲师或工程师为职工进行现场指导[3]。电气企业还需要灵活的选择培训方式，比如电气企业可以依据不同的人员特点安排不同的人员进行培训，巡检工作人员会安排巡检专业工程师培训，运行工作人员会安排运行方面的专家进行指导，电力测绘工作人员则会有专业的电力测绘教授与讲师对其进行一对一的指导。不同类型的培训使用不同的培训方法，运行与巡检等工作需要实际的操作，而测绘与设计则侧重于理论知识的培养。电力培训教育中心只有做到了因材施教，因人而异的布置不同的教育内容与方法，才能真正的提高电力企业人员的综合素质，共同的促进电力企业的效益增长。
（四） 电力教育培训中心师资力量的提升
如今电力培训教育中心的师资力量无法达到一定的标准，很多电力企业需要积极地创建更多具有实力的电力企业培训师资队伍，强化师资的力量，为电力企业提供更多的教育培训机会，努力的构建出企业内部培训师体系，增进所有培训师的技能水平[4]。电力企业需要对培训师的能力与水平进行强化，设置专门的培训师讲座，定时选派一些优秀的培训师去更加专业出众的机构培训，或出国考察，不断的提升自我的教育水平与知识能力，按照培训的内容划分为专业理论知识、前言信息与实践操作规范等，根据不同的领域与内容进行相应的知识培训；电力企业培训中西的硬件教学设备也需要得到加强，由企业拨款，选购更多更加先进的多媒体设备、形象仿真模拟设备、PLC设备等，辅助员工提升自我的能力与知识；在培训教育手段上也需要进行必要的革新，多多引入国外先进的教育理念，借鉴发达国家先进的技术知识；适当的推出一些激励机制，鼓励员工多多的参与到学习之中，对成绩优异者进行现金奖励，对成绩较差者进行处罚，才会调动起员工共同学习的积极性；电力企业利用一些福利优惠政策多多吸引企业外部的人才进入公司，补充公司的人才师资队伍；按照定岗定编等方式对奖金进行统一调配，再配合一系列辅助政策，吸纳企业中更多的优秀人才能够主动的参与进电力教育培训之中。
三 结语
电力行业在市场经济的大背景下，竞争的环境日益激烈，电力企业只有通过不断的适应，持续的为企业员工进行专业知识与技术的教育培训，对教育培训方式进行深化的改革与创新，才能从人才战略领域实现本质的突破，帮助企业实现效益的提升，结构的升级与优化。电力企业需要在相关管理人员的带动下，对电力企业的培训计划进行合理的制定，对电力企业师资队伍进行补充与加强，对企业的员工进行全方位的培训，以提升企业综合的竞争力。
参考文献
[1] 杜文越.探析提升电力企业培训管理水平的途径[J].科技资讯,2015,24:114+116.
[2] 李志翔.电力企业培训管理及其开发[J].低碳世界,2016,14:84-85.
[3] 林耀晖.绩效导向背景下电力企业培训管理的创新思考及分析[J].科技与创新,2015,11:70.
[4] 梁婧,王焕丽.浅析电力企业员工教育培训管理策略[J].经营管理者,2015,27:180.(本文于2017年发表在《教育现代化》)
